“Con nosotros, no para nosotros”: Día Mundial del Síndrome de Down
Autor: Paulina Véliz J. Tiempo estimado de lectura: 1 minuto 56 segundos. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) eligió el día 21 de marzo como el Día Mundial del Síndrome de Down, una forma simbólica de representar la trisomía del par 21
¿Por qué la innovación educativa ha sido clave en el contexto de pandemia?
A partir de los impactos acontecidos a nivel nacional con el aumento de casos en el contexto de la pandemia del covid – 19 en Chile surgió una pregunta en todos los establecimientos educacionales y su respuesta era exclusiva a cada contexto: ¿Cómo afrontar el desafío que
¿Podemos celebrar en el aula?
Hace unos días atrás celebramos un nuevo We Tripantu, dando inicio a un nuevo ciclo del renacer del sol para todos los pueblos ancestrales del hemisferio sur de nuestro planeta. De lo anterior surge la siguiente duda ¿Es posible incorporar
¿Cómo potenciar el liderazgo educativo tecnológico en tiempos de pandemia?
En la publicación que realizamos hace unas semanas atrás hablábamos de la importancia de analizar los procesos pedagógicos involucrados en una integración tecno-pedagógica, esto toma mayor importancia cuando a esta altura del año continuamos en estado de emergencia y con
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La pandemia ha puesto de relieve la importancia de promover la digitalización de las escuelas de una forma sistemática y estratégica, para esto, las organizaciones internacionales, desde hace años, han generado marcos de referencia, por ejemplo el DigCompOrg (2015), los