¿Cómo abordar el Mes de la Memoria y la Democracia en nuestras aulas?
Autor: Servicios Educativos SM Tiempo estimado de lectura: 2 min 8 seg. El currículum actual nos insta, como educadores, a que nuestros estudiantes aprendan a valorar la vida en sociedad como una dimensión esencial del crecimiento personal. Esto incluye fomentar una participación ciudadana
En el Día Internacional de la Familia: ¿Cómo generar un vínculo con la educación?
El Día Internacional de la Familia se celebra desde el 15 de mayo de 1993 a partir de la proclamación de la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU). Su objetivo es crear conciencia sobre el rol de las familias
“Con nosotros, no para nosotros”: Día Mundial del Síndrome de Down
Autor: Paulina Véliz J. Tiempo estimado de lectura: 1 minuto 56 segundos. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) eligió el día 21 de marzo como el Día Mundial del Síndrome de Down, una forma simbólica de representar la trisomía del par 21
Día contra el ciberacoso: ¿Debemos sugerir a nuestros estudiantes que se alejen del uso de las redes sociales?
Hoy, lunes 13 de marzo del 2023, se conmemora en Chile, el día contra el ciberacoso, cuyo objetivo, es el poder sensibilizar a las personas a escala mundial acerca del problema de la violencia en línea y el ciberacoso,
Niños, niñas y adolescentes: La participación como principio fundante para el ejercicio pleno de sus derechos
Con motivo del recientemente celebrado Día de la Niñez, se hace necesario recordar el origen de este hito, el cual conmemora el aniversario de la adopción de la Declaración Universal de los Derechos del Niño y la promulgación de la
Historias para la ciudadanía y el uso de la pregunta para la formación de ciudadanas y ciudadanos críticos
¿Nos es de utilidad la Historia para formar en ciudadanía? Esta es la pregunta central desde donde nace el libro “Historias para la ciudadanía” del candidato a Premio Nacional de Historia, Rafael Sagredo. A partir de esta interrogante, el autor